
七月一号我们第一次送霈霈去幼儿园。为了让她能逐渐进入幼儿园的环境,我和老婆都请了假,陪她在幼儿园过了半天,然后就回家了。第一天她对那里的环境很好奇,吃饭洗澡,和小朋友唱歌跳舞都很开心。第二天,老婆就去上班了,我继续去幼儿园陪读,在霈霈和小朋友去音乐教室玩呼啦圈的时候我就躲开了,她开始玩得挺高兴的,不一会儿就发现我不在了,从叫爸爸开始,到咧嘴小哭,然后大哭,还使劲去扳门栓想出来。我忍着没进去,半小时以后她满脸委屈的出来了,然后就大哭小哭地没停过。回到小教室老师讲故事时要把门关上,她还哭着死活不让老师关门,估计是怕又打不开门了。洗澡吃饭更是要我抱,不肯让老师接手。不过我当天还是坚持让她在幼儿园睡了午觉。醒来以后她又哭,让人觉得可怜又可笑的是她还一定要守着自己的袋子和水杯,不让老师把东西放在该放的柜子上。就这样艰难的第二天又过了。第三天还是挺难的,我忍着让老师把她抱进去,我留在外面守着,以防万一老师搞不定我还可以接手缓和一下。不过还好,老师不时地用短信告诉我进展情况,还用各种方法让她分心,似乎可以让她平静一会儿。让人觉得不可思议的是,三天以后我们按幼儿园一样的方法让她自己拿勺吃饭,她竟然已经就可以自己吃,也不需要边吃边看电视。哇,我和老婆都连连说好。
到今天为止,她已经去了幼儿园将近两个星期,据老师反映霈霈的情况已经大有改善,只时偶尔还会想起家来哭一下,有时还不停的叫“Auntie, Auntie”的 (指保姆)。她没有叫“妈妈,妈妈”,这让老婆很是介怀,可是又有什么办法呢,小孩子嘛,谁跟她在一起时间多她就会粘着谁多一些。她一哭,老师就会抱她一会儿,借老师的肩膀安慰一下。估计再过几个星期就能完全度过这个艰难的过程了。
我们发现小妞有一个很可笑的地方。她如果不愿意做某件事(比如进幼儿园的大门),或者看见陌生人,或者对什么东西感到害怕,她就把眼睛使劲儿地闭起来,眼皮都挤得皱巴巴的,好象是说“我看不见就没事儿”。我和老婆称之为她的驼鸟策略。于是我就以此为这篇贴子命题。